漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント　どの子も自信がもてる　ステップ３

出版社からのコメント

特別支援教育士（S.E.N.S）　推薦！！ 「漢字が苦手」「個別に支援が必要」そんな子どもたちのためのプリントです。 ステップ３は、「２年のかん字」（前半80字）プリントの４つの特長?　読みやすいUD書体　　どの子にも、見やすいといわれる　　「UD書体」を取り入れました。　　UD書体は、2020年からの教科書でも　　使われています。 ?　学習しやすく選べる内容　　「読み」と「書き」興味のあるところから　　選んで学習できる内容にしました。 ?　安心して取り組める問題量　　問題の量をおさえ、どの子も安心して　　取り組めるようにしました。　　「やりきった」という達成感があるから、　　継続して取り組めます。 ?　楽しみながら学習できる　　書字に興味をもてるような　　「あそび」のページを取り入れました。 どの子も「できた」「たのしい」と感じてもらえるようにつくりました。